初中女生的心理特点_初中女生的心理是怎样的

初中女生的心理是怎样的

初中女生的心理活动往往处于矛盾状态，其心理水平呈现半成熟、半幼稚性，具体如下：

1、反抗性与依赖性：初中女生会产生一种强烈的成人感，不愿听取父母、教师及其他成人的意见，但其内心中并没有完全摆脱对父母的依赖，希望从父母处得到精神上的理解、支持和保护。

2、闭锁性与开放性：进入青春期的初中女生，会渐渐地将自己内心封闭起来，但同时，又会感到非常孤独和寂寞，于是不断地寻找朋友。

3、勇敢和怯懦：由于初中女生思想上很少受限制，加上认识能力的局限，在某些情况下表现出很强的勇敢性；但在公共场合或异性交往时往往比较怯懦。

4、自负和自卑：初中女生不能正确地评价和认识自己，只是凭借一时的感觉对自己下结论，这容易导致她们极度自负或自卑。

5、否定童年又眷恋童年：初中女生渴望抹去过去的痕迹，以全新的姿态出现在生活的各个方面，但又留恋童年时那种无忧无虑的心态和简单明了的行为方式。

初中生眼里的“仙女行为”，其实是自我感觉良好，看看你中招吗？

孩子上初中的时候，基本上都已经进入青春期了。而在这个阶段，很多女生开始在日常生活中出现了一些“仙女行为”，似乎用这种方式来诠释自己已经“懂事”了。不过，这种行为在学霸的眼中，却是很幼稚的行为。

初中阶段的女生，属于青春期正式来临的阶段，身体和思想上都会出现较大的变化，感觉自己已经是大人了，所以要做一些“大人的事”来向外界展示自己的成熟。不过，这些成熟有时候恰恰说明了初中女生的幼稚。

故作疑态

初中阶段，大部分的女生已经来例假了，而对于这件事，基本上所有的女生都是非常激动的，因为这种生理上的发育，让初中女生认为是一种身体上长成大人的表现。

所以，不少的女生都会觉得这种事情非常的具有大人属性。于是，在平时与女同学的接触中，总会偷偷地影射这种现象，向对方表明自己的成熟，并以此为骄傲。

但是实质上，这种生理现象只不过是发育阶段中的一个普通现象而已，没必要大惊小怪，也不会有人认为是什么特别的、重要的事情，所以初中女生对此的故作疑态，只能够让她们在学习中分心而已，是一种很幼稚的行为。

喜欢“打扮”

在初中女生进入青春期的时候，都可能会快速地发生审美变化。女孩一般从小就是比较爱美的，但是到了青春期之后，女生往往在爱美的道路上会出现较大的跨越，从而出现在学校，甚至上课的时候照镜子打扮自己的情况。

不过，这种打扮行为真的是比较幼稚。比如说有的女生上课照镜子，只为看看自己头发乱了没有。有的女生会照着镜子，用小镊子偷偷拔自己的汗毛。还有女生喜欢买一些校门口廉价的指甲油、口红等，偷偷地化妆。

当然，因为孩子不成熟，这种打扮更多的是一种满足新鲜感的行为，所以打扮的效果也是非常一般甚至“残忍”的。

这种被初中女生自诩为仙女行为的做法，却实实在在地分了孩子的心、耽误了孩子的学习。

创造“奢侈”

由于我国 处于发展中阶段，所以经济问题在国民的思想中还是占有很重地位的。

而这也就衍生出一些不正确的观念，比如说奢侈观，很多不具相对经济实力的人，为了自己的虚荣而买一些奢侈品。而那些经济能力很有限的初中女生们，买不到奢侈品便会“创造”奢侈。

比如很多初中女生都会从时尚着手，将自己打扮成一水儿的粉嫩小公主，看起来似乎是时尚小仙女儿，但其实搭配都是比较廉价的。

这种行为在很大程度上影响了孩子的学习，因为孩子需要分心去琢磨怎么做才能够表现出很奢侈的样子。

附庸风雅

很多初中女生都喜欢“紧追潮流”，不是那个年龄、不具备那个条件、不到那个思想境界，却想要附庸风雅，做那些事，成为那些人。

比如我们家侄子上初中的时候，就听他说过，班里面有一个什么“国中美少女”组合，但其实就是几个女孩结伴而已，她们都不知道自己这个组合是干嘛的。而她们这么做，就是为了模仿当时的一些女团组合，想要让自己看起来很“仙儿”。

成为“小仙女儿”其实有很多的途径，但是初中女生的这些行为，确实有点幼稚了。不过，学霸们对于这些初中女生的行为却表示欢迎，因为每当“小仙女儿”多一些，自己的 竞争对手就会少一些。

青春期是女孩发育过程中一个重要的时期，在这个时期里，女孩子的心理和生理上将会发生巨大的变化，她们的自我认知会陷入一种迷茫慌乱的情况中。

这时候就需要我们家长给予孩子做出正确的引导，让女生们放弃那些幼稚的“仙女行为”，认清自己当下该做的事情。

①加强青春期知识教育

初中女生的很多“仙女行为”其实都是源于对青春期知识的缺乏。所以，作为家长，我们要注意加强孩子的青春期知识教育，配合学校的相关活动，让孩子能够更加清晰地认识到青春期的特点与不同。

另外，家长还需要在生活中多关注孩子的成长细节，一旦发现孩子出现了成长问题，就需要及时地帮助孩子进行纠正，并且借由机会来教导孩子认清青春期。

②修正孩子的价值观

女孩有时候实施幼稚的“仙女行为”，其实也和孩子的价值观建立不完全有一定的关系。孩子不知道自己的行为具有怎样的价值，不知道怎么选择才是正确的，甚至不知道自己该干什么。

所以，家长平时要注意及时发现孩子的观念错误，并且加以修正。

③提高孩子的共情能力

为什么很多初中女生不觉得自己的“仙女行为”幼稚呢？其实就是因为她们缺乏共情能力，所以家长们要培养孩子的共情能力，这样她们才能够站在客观的角度看待自己的行为，才会发现自己行为的幼稚程度。

初中是一个重要的学习阶段，女孩子不应该在这个阶段内分散学习精力。不过话又说回来，其实初中女生的“仙女行为”也是青春期的一种典型表现，几乎可以说是必然发生的事情。

那么，你是怎样看待初中女生“仙女行为”的呢？

有这3种表现的初中女生多半是“早熟”，多数家长不重视

在孩子出生前，许多准父母都会期待着自己能生下一个玉雪可爱的女娃娃，将来还能给孩子打扮得漂漂亮亮的。

但是一旦孩子进入了青春期，父母们反而更容易为了女儿担心，因为女孩子在青春期的变化可以说是非常大的。

01

女儿到了青春期，和妈妈的关系却变差了

刘女士一直以来都十分疼爱女儿，身边的亲戚朋友也经常夸赞刘女士和女儿是“模范母女”。但是随着女儿升入中学，进入青春期的孩子跟妈妈的关系却也慢慢地变得不像以前那么和谐了。

这天，刘女士看到女儿放学回家后并没有马上做作业，而是在房间里捣鼓一些化妆品。

刘女士忍不住出言劝说，希望女儿将学业放在首位，还说化妆打扮不是一个孩子应该注重的东西。没想到女儿却一下子发火了，还说自己已经长大了，有追求美丽的权力。

刘女士不想跟女儿发生争执，于是决定跟女儿的班主任多了解一下女儿的情况，再寻求老师的帮助。

老师听了刘女士的话后说道，孩子这些行为恰恰说明了孩子进入了青春期，但是需要注意的是，初中女生有这“3种表现”，多半是“早熟”的标志，家长别不在意。

02

女孩子的哪些表现是早熟的标志呢？

①注重外表

爱美是包括青少年女孩子在内的绝大部分女性的天性，女孩上了初中之后，爱美之心可以说是“突飞猛涨”。

青春期的女孩子开始发育，也开始对美丽有了初次的觉醒，所以初中女生突然变得格外注重外表、注重穿衣打扮，那么孩子很有可能是“早熟”了。

②有了独立意识

青春期的女孩不仅会面临着身体的变化，心理的变化也是非常巨大的。

进入初中之后，许多女孩子会觉得自己不再是小时候那个粘着父母撒娇的小娃娃了，而是一个独立自主的大人。

这种独立意识往往也就意味着女孩们开始“早熟”了。

③产生叛逆心理

初中女生正处在青春期中，而青春期的孩子有一个特别突出的特点，那就是叛逆。

进入青春期后“早熟”的女孩子们也经常会因为叛逆心理而不想听从父母、老师的话，而是要用特立独行的举动去“证明”自己是特别的。

其实“早熟”对于青春期的女孩来说并不是一个贬义词，父母反而需要去重视女孩的这些心理特征和行为变化，可有的父母却不重视，没有把这个问题放在心上。

03

父母应该如何处理女孩的“早熟”现象呢？

①试图去理解孩子

父母都是经历过青春期的，理应对青春期女孩的心理有着共鸣。

如果父母发现女儿似乎有些“早熟”了，不妨试着回想自己青春年少时的心情，试着去理解孩子现在的做法和想法，这样才能更好地保护和帮助孩子。

②用温和的方式和孩子沟通

青春期中“早熟”的女孩不再是像小时候一样依赖着父母，反而对很多事情都有自己的见解和想法。

这时父母应该尽可能用温和的方式和孩子沟通，向孩子表达父母的善意和试图保护孩子的心情，孩子才更容易放下自己的叛逆和防备，让父母和自己共同经历青春期所导致的这些变化。

04

和你说句贴心话

既然早熟是许多孩子在青春期的必经阶段，那么父母也无需为了孩子的早熟而过多焦虑。

父母要做的更多是给孩子鼓励和理解，让自己成为孩子可以信任的人，陪伴孩子一起度过人生中的特殊阶段。