高兴得什么填词语二年级(高兴得什么填词语)

高兴得什么填词语

1、高兴得手舞足蹈，意思为高兴的手脚都在跳舞；

2、高兴得忘乎所以，意思为高兴的忘记了一切；

3、高兴得眉开眼笑，意思为高兴的眉毛张开眼带笑意；

4、高兴得哈哈大笑，意思为高兴的开口大笑；

5、高兴得心里乐开了花，高兴的心里像开了花一样。

“的”“得”“地”的用法及练习

我们经常使用“的”“得”“地”，但是很多人都分不清楚到底应该如何使用，什么时候该用哪个de，所以今天我们来一起学习一下。

“的”“得”“地”作结构助词起连接作用，都读作“de”

①“的”

“的”后面接的是表示事物名称的词或词语，“的”前面的词语一般用于修饰或限制“的”后面的词。

结构：名词、代词、形容词＋“的”＋名词

例子：

老师（名词）的教鞭（名词）

我（人称代词）的妈妈（名词）

可爱（形容词）的小鸟（名词）

②“地”

“地”后面接的一般是表示动作或状态变化的词或词语，“地”前面的词语一般用于形容“地”后面的词。

结构：形容词、副词＋“地”+动词、形容词

例子：

开心（形容词）地笑（动词）

慢慢（形容词）地走（动词）

天渐渐（副词）地凉（形容词）起来

③“得”

“得”前面接的一般是表示动作或状态的词或词语，“得”后面的词语一般用于补充说明“得”前面的词。

结构：动词（形容词）＋“得”＋补语

例子：

玩（动词）得开心（补语）

冻（动词）得通红（补语）

红（形容词）得发紫（补语）

大（形容词）得出奇（补语）

高兴（形容词）得一蹦三尺高（补语）

注意：“激动地哭了”和“激动得哭了”的区别：

“激动地哭了”：这句话陈述“哭了”，“激动”是形容哭的状态。

“激动得哭了”：这句话强调“激动”，“哭了”是对激动程度的补充说明。

下面让我们来做几个练习题。

美丽（ ）鲜花

高声（ ）喊

可爱（ ）花朵

有趣（ ）故事

拼命（ ）跑

仔细（ ）看

疯狂（ ）咒骂

迅速（ ）包围

红（ ）发紫

努力（ ）学习

敬爱（ ）老师

走（ ）很快

欢呼（ ）人群

伟大（ ）祖国

扫（ ）干净

跳（ ）很远

（答案在评论区）